＜東っ子の会の後の学活＞

今年度から、１学期と２学期のちょうど真ん中に開催する東っ子の会の内容を変更しました。学校の重点目標について校長先生がお話をするという集会になりました。

「相手を大切にした聞き方」「相手に届くあいさつ」「いじめのない学級・学校づくり」東小の文化にしたいと願っている３点について、校長先生がお話をしました。１年生から６年生が同じ話を聞きました。１５分弱の話でしたが、子供たちが一生懸命話を聞いている姿を見て、聞き方については文化になりつつあるのかなと感じることができました。

校長先生が、最も力点をおかれていたのは、いじめの話でした。東っ子集会を前に、３年生から６年生を対象にタブレットを使って実態調査をしました。「４月から今日までに自分が『いじめられた』と思ったことはありましたか？」答えは、「ある」か「ない」のいずれかですが、「ある」と答えた児童が４１．１％もいました。

４月からたった２か月でこれだけの児童がいじめにあったとすると、３月にはいったい何人の人がいじめの被害者になってしまうのでしょう。

いじめは、なぜいけないのか、子供たちと一緒に確認しました。「いじめは人の心を傷つけるからやってはいけないのです。」

校長先生は、子供たちには、紙で作ったハートを見せました。「いじめられた人の心は傷つきます」、そう言うと、紙のハートをクシャクシャにしました。しわしわになりました。「このしわしわになってしまった心を元通りにすることはできますか？」今度は、アルミホイルで作ったハートを見せました。同じようにしわくちゃにしました。紙よりもっとひどくしわができました。「アルミホイルのような傷つきやすい心だったら、このしわは元に戻せないどころか、破れてしまうことだってあります。」「いじめは、人の心を傷つけます。だから、してはいけないのです。なくさなくてはならないのです。」

「だれかに傷つけられた心は自分で元に戻すことはできません。人が傷つけた心は、人によってしか、いやされることはありません。だから、もしいじめられて傷ついた人がいたら、その人のそばに寄り添ってあげたり、友達になったり、仲間になったりしてその人の心の傷をいやしてあげてほしい」、子供たちにお願いしました。

集会の後、各クラスで学級活動を行い、担任の先生といっしょに今年の東小の目標について話し合いました。

東っ子集会の最後にみんなで校歌を歌いました。指揮と伴奏は６年生が務めました。全校で気持ちよく校歌を歌うことができ、とっても幸せな気持ちになりました。ステキな校歌も浅羽東小の文化になりそうです。