５時間目に、６年２組で国語の研究授業を行いました。

先生たちは、よりよい授業ができるようにと月１回くらいのペースで、研修を行っています。今日は、今年こんな授業をしていきたいということをみんなで確認するための研修を実施しました。

たくさんの先生方が授業を見に来て子どもたちも緊張したと思います。でも、担任の先生が言い間違えをすると子どもの方から「先生、緊張しすぎじゃないですか？」と声が上がるほどリラックスしている子もいました。

自分の考えをもって班の仲間と話し合う、人の意見のよさに気付いたり、友達に説明することを通して自分の考えを深めたりしながら子どもたちは学んでいました。学級に話しやすい雰囲気ができあがっているようで、どの子も自分の意見をしっかり述べていました。

放課後には、先生方が授業の様子を参観して気付いたことを出し合い、議論し合っていました。「こうしたらもっとよくなるんじゃない」「こんな質問の仕方をしてもよかったかもしれないですね」そんな改善案も出し合っていました。先生たちの研修も子どもたちの授業も協働して学んでいるという面では同じだなと思いました。