学校ブログ

月例テスト（国語）

昼休みの様子

例年にない猛暑に驚いていたところ、本日、気象庁が梅雨明けを発表し、驚きが倍増しました。先週までは、朝起きると登校時の雨を心配していましたが、今週は、熱中症の心配をしなければなりません。

今朝、汗びっしょりになりながらも元気に登校してくる子どもたちを見て、励まされました。あいさつをしながら、「登校中はマスクを付けなくて大丈夫だよ。」「暑いからマスク外しなさいよー。」と声をかけました。この暑さの中でもマスクの着用率は90％以上、ほとんどの子どもがマスクをしています。熱中症が心配です。自分からは外せなくなっている子どもが多い気がします。「マスクは学校に着いたら、つければいいからね。」と、お家でもお子さんと熱中症への対策を確認してください。

昼休みの外遊びも熱中症のリスクがあるため、外へ出て「マスクを外していいよ。」と声をかけて回りました。「マスクしなくていいの！？」と言って喜ぶ子もいれば、マスクを外したがらない子もいました。どんなに暑くても昼休みは子どもたち一番の楽しい時間。たくさんの子どもたちが外に出て遊んでいました。職員も何人か炎天下で子どもたちの見守りをかねて、子どもと一緒に遊んでいました。

さて、本校では、基礎基本の定着を目的とした国語と算数のテストを実施しています。朝読書の時間を使って実施するテストで、年間７回実施する予定です。本日は、２回目の月例テスト、国語のテストを実施しました。 月例テストは、90点以上が合格です。再テストも実施します。満点をとった人は、満点賞として、１階の廊下に掲示され、称揚されます。

今朝、各クラスの様子をのぞきに行くと、真剣に答案用紙に向き合っている子どもの姿がどの学年でも見られました。「努力することって意味があるんだ。」子どもたちにそう実感してほしいと思っています。御家庭でも、お子さんの月例テストまでの努力の様子と、テストの結果を気にしてあげてください。がんばった成果が得点につながった時には、お家の人の喜びをお子さんにお伝えいただきたいです。たとえ、結果が出なかった場合でも、努力していたことを認めてあげると、次へのやる気につながります。子どもにとって一番辛いのは無関心です。
Quando fiquei surpreso com a onda de calor sem precedentes, a Agência Meteorológica do Japão anunciou o fim da estação chuvosa hoje, e a surpresa dobrou. Até a semana passada, eu estava preocupado com a chuva quando acordei de manhã quando fui para a escola, mas esta semana eu tenho que me preocupar com insolação. Esta manhã, fui encorajada a ver crianças indo para a escola energicamente, mesmo encharcadas de suor. Ao dizer olá, “Tudo bem se você não usar máscara enquanto estiver indo para a escola”. “Está quente, então, por favor, remova sua máscara.” Eu gritei. Mesmo nesse calor, a taxa de uso de máscaras é de 90% ou mais, e a maioria das crianças usa máscaras. Estou preocupado com insolação. Sinto que há muitas crianças que não podem ser removidas de si mesmas. “Você deve usar uma máscara quando chegar à escola.” Verifique as medidas contra insolação com seu filho em casa. Brincar ao ar livre durante a pausa para o almoço também tem risco de insolação, então vá lá fora e diga: “Você pode remover sua máscara”. Eu gritei. “Tudo bem se eu não tiver que mascarar isso?” Algumas crianças ficaram felizes em dizer, e também havia crianças que não queriam remover suas máscaras. Não importa o quão quente esteja, a pausa para o almoço é o momento mais agradável para as crianças. Muitas crianças saíram e brincavam. Alguns funcionários também cuidavam das crianças enquanto brincavam com elas sob o sol escaldante. A propósito, nossa escola realiza testes de língua japonesa e aritmética com o objetivo de estabelecer o básico básico. É um teste realizado usando o tempo de leitura matinal e está programado para ser realizado 7 vezes por ano. Hoje, realizamos o segundo teste mensal, o teste de língua japonesa. Uma pontuação de 90 ou mais passa no teste mensal. Também faremos um novo teste. A pessoa que obtiver uma pontuação perfeita será colocada no corredor do primeiro andar como um prêmio de pontuação perfeita e será elogiada. Esta manhã, quando fui dar uma olhada no estado de cada aula, vi crianças encarando seriamente as folhas de respostas em qualquer série. Quero que as crianças percebam que fazer um esforço é significativo. Mesmo em casa, esteja ciente do estado dos esforços do seu filho até o teste mensal e os resultados do teste. Quero que meus filhos transmitam a alegria das pessoas na casa quando seus resultados de trabalho árduo levam a pontuações. Mesmo que você não obtenha resultados desta vez, reconhecer que estava fazendo um esforço levará à motivação para o próximo. A coisa mais difícil para as crianças é a indiferença.