２年生は、国語の授業で「お話のさくしゃになろう」という単元を勉強しています。これまでに学んできたことを生かしながら、構成を考えてオリジナルのお話を書く活動を行っています。

お話の登場人物を設定し、出来事を基にして書き出しの「はじめ」を考え、「中」で出来事の様子を描き、「おわり」で結末となるよう意識して書きます。

今日の授業では、お話の作者として自分が完成させた作品にピッタリ合う題名を考えました。自分の書いた作品を読み返しながら題名を考えたり、題名を記入し表紙づくりに黙々と取り組んだり、子供たちの姿が真剣で作家さんの部屋に入ったかのような緊張感が漂っていました。できあがった作品を先生の所に持っていき、点検してもらい、ホチキスで留めてもらって完成です。

どんなお話ができあがったのか、とっても気になりましたが、未発表の作品を担任の先生より先に読むのには少し抵抗がありました。今後お互いに作品を読み合ったり、学級で発表し合ったりするのかもしれません。楽しみですね。