浅羽学園の学校運営協議会で作成した「浅羽学園の人づくり」の２つめの項目は、「家庭のルールを作り守ろう！」です。

①テレビやゲームの時間を決めましょう

テレビやゲームは、1日にどのくらいの時間にするのか、親子で話し合って、きまりとしてしっかり決めましょう。

②情報モラルを身につけましょう

パソコンやスマートフォンなどで、情報をやりとりするときのルールやマナーを知らせ親子で守りましょう。自他の個人情報は、絶対に漏らさないようにしましょう。ネットにつなぐときのフィルタリングも忘れずに設定しましょう。

③外出時の約束を決めて守りましょう

子どもだけで出かけるときは、「どこへ」「だれと」「何をしに」行くのか、伝えてから出かけるようにしましょう。夕方5時になったら帰宅することを守るようにしましょう。

これらのルールはすでに決めてある、という御家庭が多いのかもしれません。

②と③については、子どもを守るため、お子さんの安心・安全のためにどうしても必要です。子どもが危険な目に遭ったとき、「しっかり決めておいてよかった」と思うのか、「しっかり決めておけばよかった」と思うのかでは、大きく違います。

①のテレビやゲーム、インターネットなどの利用時間については、各家庭によって差があるのかもしれません。

ルールを決めても守れないという場合、どのようにしてルールを決めたかに問題があるのかもしれません。大人が一方的にルールを決めて押しつけるのではなく、親子でよく話し合って決めることが必要です。子どもの気持ちを十分に受容した上で、保護者の希望を伝え、お子さんと一緒にルール作りができると本人の「守ろう」とする意識が高まります。

そして、決めたルールは守らなければ意味がありません。守れなかった場合のペナルティも一緒に決めておくとよいでしょう。その際、「夏休み中、ずっとゲーム禁止」というような子どもにとって夢も希望もなくなるようなペナルティではなく、現実的なところで考えた方がよいと思います。

そもそもテレビ番組もゲームも、人々を夢中にさせようと大人が必死で考えて作りだしたものです。何のルールもなしに子どもに与えたら、子どもは夢中になってやめられなくなるのは当然です。スマホ依存、ゲーム依存、メディア中毒などの言葉が生まれるほど、大きな社会問題にもなっています。子どもの自制心を育むためにも、テレビやゲームのルール作りは大切だと思います。
O segundo item de “Desenvolvimento de Recursos Humanos em Asaba Gakuen” criado pelo Conselho de Administração Escolar de Asaba Gakuen é “Vamos fazer e seguir as regras domésticas!” É isso aí. ① Vamos decidir a hora da TV e dos jogos Vamos discutir com pais e filhos quanto tempo é gasto na TV e nos jogos por dia e decidir com firmeza como regra. ② Vamos adquirir a moral da informação Vamos informá-los sobre as regras e maneiras ao trocar informações em computadores, smartphones, etc., e segui-los com pais e filhos. Nunca divulgue suas próprias informações pessoais ou outras informações pessoais. Não se esqueça de definir a filtragem ao se conectar à Internet. ③ Vamos decidir e cumprir as promessas quando você sair Quando você sair com seus filhos sozinho, diga a eles “onde”, “com quem” e “o que você vai fazer” e depois saia. Certifique-se de se proteger de ir para casa às 5 horas da noite. Pode haver muitas famílias que já decidiram sobre as regras de ① a ③. ② e ③ são absolutamente necessárias para a segurança e proteção das crianças, a fim de proteger as crianças. Quando uma criança está em perigo, é muito diferente se você pensa “Estou feliz por ter tomado uma decisão firme” ou “Eu deveria ter decidido bem”. Pode haver diferenças no tempo de uso da TV, jogos, internet, etc. de ① dependendo de cada família. Se você decidir sobre uma regra, mas não puder segui-la, pode haver um problema com a forma como você decidiu as regras. Em vez de os adultos decidirem e imporem regras unilateralmente, é necessário que pais e filhos discutam e decidam bem. Se você puder aceitar plenamente os sentimentos da criança, transmitir os desejos dos pais e fazer regras junto com a criança, a consciência de “tentar proteger” a própria pessoa aumentará. E não tem sentido se você não seguir as regras que decidiu. Se você não puder defendê-lo, é uma boa ideia decidir a penalidade para o caso juntos. Naquela época, é melhor pensar nisso de forma realista, não uma penalidade que faça com que as crianças não tenham sonhos ou esperanças, como “os jogos são proibidos o tempo todo durante as férias de verão”. Em primeiro lugar, programas de TV e jogos foram criados por adultos que pensavam desesperadamente em enlouquecer as pessoas. Se você der a uma criança sem regras, é natural que a criança se empolgue e não consiga detê-la. Também se tornou um grande problema social tanto que palavras como dependência de smartphones, vício em jogos e vício em mídia nascem. Eu acho que é importante criar regras para a TV e os jogos, a fim de promover o autocontrole nas crianças.